1. 人教版七年级语文上册单元检测：第五单元

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读：8144次

概要： 12.“勇敢”是说荷叶毫不惧怕地迎接大雨的狠打；“慈怜”是说荷叶似母亲般的保护着红莲 13. “主人公”是荷叶。写红莲是为了写出荷叶的勇敢慈怜 （二）（10分） 14.他为了保护孩子和父亲 15.被陌生先生对孩子和父亲强烈的责任感深深地震撼了 16.异：角度不同。课文以“我”的角度写对母亲儿子的责任感，主要表现对老去的生命的善待；《三代》中的“我”只是那位陌生先生对父亲孩子极尽保护责任的见证人。 同：两文都深刻揭示了中年人承前启后的重大历史使命。（此题回答有理即可得分） （三）（17分） 17. 舍：丢下；不：否；引：拉手；期：约定；乃：才；顾：回头看 18.不是人啊！跟别人约定了一起走，却丢下别人走了。 19.友过中不至，太丘去后友乃至 20.只要言之成理，从多角度回答均可 （四）（6分） 21.值：恰逢，正赶上；去：离开；委：丢下；相：表示一方对另一方 22.被荀巨伯舍生取义的精神所感动.......点击下载查看完

人教版七年级语文上册单元检测：第五单元,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
12.“勇敢”是说荷叶毫不惧怕地迎接大雨的狠打；“慈怜”是说荷叶似母亲般的保护着红莲
13. “主人公”是荷叶。写红莲是为了写出荷叶的勇敢慈怜
（二）（10分）
14.他为了保护孩子和父亲
15.被陌生先生对孩子和父亲强烈的责任感深深地震撼了
16.异：角度不同。课文以“我”的角度写对母亲儿子的责任感，主要表现对老去的生命的善待；《三代》中的“我”只是那位陌生先生对父亲孩子极尽保护责任的见证人。 同：两文都深刻揭示了中年人承前启后的重大历史使命。（此题回答有理即可得分）
（三）（17分）
17. 舍：丢下；不：否；引：拉手；期：约定；乃：才；顾：回头看
18.不是人啊！跟别人约定了一起走，却丢下别人走了。
19.友过中不至，太丘去后友乃至
20.只要言之成理，从多角度回答均可
（四）（6分）
21.值：恰逢，正赶上；去：离开；委：丢下；相：表示一方对另一方
22.被荀巨伯舍生取义的精神所感动

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