概要： 初中一年级语文下册期末测试题(苏教版国标本)(卷面总分：120分;测试时间：120分钟)第一部分 积累与运用 (共23分)1、依据拼音写出恰当的汉字：(2分)①(bènɡ) 发 ②(ɡōu) 火③和 (xù) ④萧 (sè)2、给词语中加点字写出拼音：(3分)①机杼( ) ②称职( ) ③假寐( )④卷帙( ) ⑤瀚海( ) ⑥佞臣( )3、下列句子中加点的成语里各有一个错别字，请找出并在括号内订正：(3分)①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深地 固。( )②皇帝心里想：“我们也没有看见!这可害人听闻了……”。( )③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并契而不舍地把它发展下去( )4、根据下面这句话的意思选择出一个成语，并用这个成语造一个句子：(3分)长久地坚持下去。①这个成语是： (孜孜不倦，持之以恒，一劳永逸)。②造句：5、默写：(5分)①海日生残夜， 。(王湾《 次北固山下》)
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初中一年级语文下册期末测试题(苏教版国标本)
(卷面总分：120分;测试时间：120分钟)
第一部分 积累与运用 (共23分)
1、依据拼音写出恰当的汉字：(2分)
①(bènɡ) 发 ②(ɡōu) 火
③和 (xù) ④萧 (sè)
2、给词语中加点字写出拼音：(3分)
①机杼( ) ②称职( ) ③假寐( )
④卷帙( ) ⑤瀚海( ) ⑥佞臣( )
3、下列句子中加点的成语里各有一个错别字，请找出并在括号内订正：(3分)
①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深地 固。( )
②皇帝心里想：“我们也没有看见!这可害人听闻了……”。( )
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并契而不舍地把它发展下去( )
4、根据下面这句话的意思选择出一个成语，并用这个成语造一个句子：(3分)
长久地坚持下去。
①这个成语是： (孜孜不倦，持之以恒，一劳永逸)。
②造句：
5、默写：(5分)
①海日生残夜， 。(王湾《 次北固山下》)
②晴空一鹤排云上， 。 (刘禹锡《秋词》)
③子曰：“学而不思则罔， 。” (《论语•八则》)
④东临碣石，以观沧海。水何澹澹， 。树木丛生 ，
。(曹操《观沧海》)
6、下面句子中加点的词语运用不当，请根据语境进行修改。(2分)
小李是位很大方的同学，我们第一次见面，他就肆无忌惮地跟我谈心。不过 ，他有时也很顽固，不肯虚心接受朋友的正确意见。
改正：
7、某一天，你的同桌做数学作业时，碰到了难题不会做，想拿你的作业本 “参考”一下。此时你该如何婉转拒绝他的要求呢?请把你要对他说的话写在下面：(60个字 以内)(5分)
第二部分 阅 读 (共57分)
(一)阅读《梵天寺木塔》一文，完成8—11题。(计14分)
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗 ，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
8、解释下列文言句子中加点词的意思：(4分)
①方两三级，( ) ②患其塔动。( )
③但逐层布板讫。( ) ④人皆伏其精练。( )
9、用现代汉语说出下列各句话的意思。(4分)
①密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗。
②匠师如其言，塔遂定。
10、下列文言句子中加点的“于”字，在意思上与例句中加点的“于”字相同的一项是( )(3分)
例句：于杭州梵天寺建一木塔。
A、其剑自舟中坠于水， B、于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，
C、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! D、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
11、文中写匠师“密使其妻”，又对喻皓之妻“贻以金钗” ，这位匠师为什么要这样做?表现出这位匠师怎样的心态?(3分)
简答：
(二)阅读《捧着空花盆的孩子》一文，完成12—15题。(计16分)
捧着空花盆的孩子
很久很久以前，在一个国家，有一个贤明的而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去 了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
“真奇怪!”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢?” 母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”
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