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  1. 《小石潭记》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读:8135

概要: 4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法? 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。 答:_________________

《小石潭记》同步练习,标签:初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com
  4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

    答:__________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    ______________________________________________________________

  5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

    答:__________________________________________________________

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  6、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。

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【课外语段练习】

  阅读下面的短文,回答问题:

小石城山记

柳宗元

  自西山道口径①北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨③梁俪④之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数⑥偃仰,类智者所施设也。

  噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者,予未信之。

  注释:

  ① 径:直往。

  ② 垠:yín,边;界限。

  ③ 睥睨:女墙,城墙上如齿状的矮墙。

  ④ 俪:lì,栋梁。

  ⑤ 箭:箭竹,竹子的一种。

  ⑥ 数:cù,密,与“疏”相对。

⑦夷狄:我国古代对少数民族的蔑称。

  ⑧ 更:经过。

  ⑨ 售其伎:施展它的技能。

  ⑩ 固:通“故”。

  1、下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。结合语境,“及是,愈以为诚有”中的“诚”,应解释为:_____________________。

    诚 chéng

   ⑴ 真心,不虚伪。《列子·汤问》:“帝感其~。”(上帝被愚公的真诚精神感动了。)

   ⑵ 确实,的确。《史记·留侯世家》:“沛公~与倍项羽邪?”

   ⑶ 表示假设,相当于现代汉语“果真”。王安石《上皇帝万言书》:“~贤能也,然后随其德之大小,才之高下而官使之。”

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