1. 人教版八年级语文上册第五单元测试题及答案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读：8378次

概要： 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 12、解释下列加点的字（8分） 甚异之（ ） B、阡陌交通（ ） C、皆叹惋（ ） D、咸来问讯（ ） E、寻向所志（ ） F、无论魏晋（ ） G、便扶向路（ ） H、乃不知有汉（ ） 13、写出下列各词的古今异义（4分） 妻子 古： 今： B、仿佛 古： 今： 14、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么？（4分） 15、你对文中“遂迷，不复得路”，“未果，寻病

人教版八年级语文上册第五单元测试题及答案,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
12、解释下列加点的字（8分）
甚异之（ ） B、阡陌交通（ ）
C、皆叹惋（ ） D、咸来问讯（ ）
E、寻向所志（ ） F、无论魏晋（ ）
G、便扶向路（ ） H、乃不知有汉（ ）
13、写出下列各词的古今异义（4分）
妻子 古： 今：
B、仿佛 古： 今：
14、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么？（4分）
15、你对文中“遂迷，不复得路”，“未果，寻病终。后遂无问津者”如何理解？（3分）
16、句子翻译 （4分）
罔不因势象形，各具情态。
B、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
（二）阅读下面文章，完成文后各题。（21分
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以____，____。无丝竹之乱耳，_______。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
17、请将文段中所缺的句子填写完整。（3分）
18、解释下列词语。（4分）
名_______ 斯________ 白丁_____________ 案牍_______________
19、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。（2分）
①无 丝 竹 之 乱 耳 ②水 不 在 深
20、用原文语句回答。（3分）
①“陋室”所以不陋的原因是____________。
②描写“陋室”环境的句子是______________，_________________。
21、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。（4分）
22、请写出你的居室（无论是你自己独居的小天地，还是和家人、亲戚或同学合住的一室）最值得你骄傲的地方，并简要的点明理由。（5分）

参考答案：
C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C
10.生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。（答案不唯一）
11、1、《骆驼祥子》、三、三、虎妞
12.A对~~感到诧异 B交错相通 C感叹惋惜 D全、都
E从前的、旧的 F不要说，（更）不必说
G沿、顺着 H竟然
13.
A、妻子、儿女 男子的配偶
B、隐隐约约，形容看不真切的样子 似乎、好象、类似
14.一是朝代更替及重大历史事件，
二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。
15.桃花源在现实生活中是不存在的，它是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。或桃花源在现实生活中是不存在的，表现作者对当时黑暗社会的批判，反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求和对理想生活的热切向往。
17.调素琴，阅金经 无案牍之劳形
18.著名、出名 这 没有学问的人 官府的公文
19.①无 / 丝 竹 之 乱 耳 ②水 / 不 在 深
20.①惟吾德馨 ②苔痕上阶绿，草色入帘青
21.高洁傲岸 安贫乐道
22.言之成理即可

点击查看：八年级语文全册文言课文翻译汇总

编辑推荐

2010-2011学年度各地各科目八年级上册期末试题及答案汇总

小编寄语：欢迎来www.85jc.com，为了方便您寻找资料，信息，请将本页加入收藏！

上一页  [1] [2] 

Tag:初二语文课后练习，初二语文课后习题答案，语文学习 - 语文课后练习 - 初二语文课后练习

上一篇：人教版八年级下册语文第26课《小石潭记》教案