1. 人教版八年级语文下册第18课《吆喝》学案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读：8258次

概要： （1）第一段在全文起什么作用？ （2）作者介绍的顺序是什么？ （3）作者详写的是________________，更喜欢_________________的吆喝，因为_____________________________________。 （4）作者介绍吆喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样“吆喝”，为什么？ （5）出自本文段的一个歇后语是______________________________________，试再写出两条歇后语。 六、课后小记： 答案解析：3、D 4、B 5、（1）总领下文。 （2）从早到晚。 （3）馄饨挑子 卖硬面饽饽 声音厚实，词儿朴素，一点儿也不吹嘘 （4）因为各种吆喝太多，作者不可能也无必要一一介绍，作者只要交代出叫卖者，读者就能体味到“没个停”的叫卖声。作者对材料的剪裁得当。 （5）剃头的挑子，一头热；小葱拌豆腐--一清二白；秃子打伞--无法（发）无天。......点击下载查看完整资料》》》》人教版八年级语文下册第18课《吆喝》学案点击查看：八年级下册语文课件和教

人教版八年级语文下册第18课《吆喝》学案,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com
（1）第一段在全文起什么作用？
（2）作者介绍的顺序是什么？
（3）作者详写的是________________，更喜欢_________________的吆喝，因为_____________________________________。
（4）作者介绍吆喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样“吆喝”，为什么？
（5）出自本文段的一个歇后语是______________________________________，试再写出两条歇后语。
六、课后小记：
答案解析：3、D 4、B
5、（1）总领下文。
（2）从早到晚。
（3）馄饨挑子 卖硬面饽饽 声音厚实，词儿朴素，一点儿也不吹嘘
（4）因为各种吆喝太多，作者不可能也无必要一一介绍，作者只要交代出叫卖者，读者就能体味到“没个停”的叫卖声。作者对材料的剪裁得当。
（5）剃头的挑子，一头热；小葱拌豆腐--一清二白；秃子打伞--无法（发）无天。

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