概要：(二)1.mì kàng línɡ jì 2.诧 谧 荷 遁 3.三件事：(1)复印店女孩的热情细致感染了我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点：都是在与陌生人接触中体会到人间的温暖。 4.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。 5.“焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中，并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在的心情。”6.“当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。” 7.他是一个热情、善良、乐于助人的人。 8.希望人们多一份爱心，为他人和社会尽一点力。 9.略(围绕“为他人和社会献爱心，尽一点力、改善人与人之间的关系，促进经济合作”来谈即可)三、略(提示：如果写自己或者
人教新课标八年级下册语文第一单元全能过关试题,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com(二)1.mì kàng línɡ jì 2.诧 谧 荷 遁 3.三件事：(1)复印店女孩的热情细致感染了我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点：都是在与陌生人接触中体会到人间的温暖。 4.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。 5.“焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中，并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在的心情。”
6.“当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。” 7.他是一个热情、善良、乐于助人的人。 8.希望人们多一份爱心，为他人和社会尽一点力。 9.略(围绕“为他人和社会献爱心，尽一点力、改善人与人之间的关系，促进经济合作”来谈即可)
三、略(提示：如果写自己或者某个同学的成长，可紧紧扣住“积极进取”来取材。“成长”中那些令你“愉悦”的事情，包括得到帮助鼓励，提高了认识，体会到某种情谊，令你心里甜甜的，或是窃喜，或是惊喜……写出来肯定令别人“愉悦”;“探求”中那些令你“欣喜”的事情，则不仅仅限于解出一道难题，还包括能够突出兴趣爱好、表现个性的学科活动，比如参加竞赛得了奖，针对自己的弱项达到成功。如果写校园活动，可紧紧扣住“朝气蓬勃”，表现出学校活动的“丰富多彩”，学生的健康成长，群体的生动活泼，讴歌美丽的青春。诸如“减负”后的球赛、歌咏、舞蹈、头脑奥林匹克、社会调查等等方面，都可以写得有场面有气氛，还可点面结合，描写人物的活动。如果写家庭，可扣住“洋溢欢乐”，表现出家庭的“和谐温馨”。无论是哪个家庭成员，在相互的关心、支持、鼓励下，取得了成绩;节假日(包括母亲节、父亲节)、生日合家同庆，或全家出游，或喜迁新居，或下岗创业，或学业进步，都可以写得精彩。以上几方面，应该是大多数考生都能写得出“活力”，并且语言、细节都能得以展现的。如果写社区、家乡、祖国的“日新月异”，可扣住“蒸蒸日上”取材，那就必须有较好的概括能力，以饱满的热情去歌颂社区的新面貌、家乡的新变化、祖国的新发展。)
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