1. 状元成才路：九年级语文上册第三单元创优检测卷及答案(人教版)

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8880次

概要： ⑤她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿意因此怀疑和猜测他这次的诚心，曲解他的好意。 ⑥许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辩道：“包是捡的，．不是偷的！” ⑦她走上前去，缓缓地蹲下身子，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐相信你，即便你只是送来了空提包，姐也谢谢你。” ⑧直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回去，月色清凉如水，冷得让她心寒。 突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。 ⑨等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元悬 赏的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身子不敢惊扰的梦境中一般。 ④除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的包交给失主，却被失主反咬一口，人心险恶，我真后悔把包还给了他。所以，当今天下午我又捡到包时，我就先交上空包，投石问路，倘若你也诬赖我，我就干脆让那些单据从你眼前消失。没想到你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手，给了我人世间的

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⑤她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿意因此怀疑和猜测他这次的诚心，曲解他的好意。
⑥许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辩道：“包是捡的，．不是偷的！”
⑦她走上前去，缓缓地蹲下身子，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐相信你，即便你只是送来了空提包，姐也谢谢你。”
⑧直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回去，月色清凉如水，冷得让她心寒。
突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。
⑨等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元悬
赏的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身子不敢惊扰的梦境中一般。
④除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的包交给失主，却被失主反咬一口，人心险恶，我真后悔把包还给了他。所以，当今天下午我又捡到包时，我就先交上空包，投石问路，倘若你也诬赖我，我就干脆让那些单据从你眼前消失。没想到你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手，给了我人世间的温暖。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏--尊敬和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。
⑩她呆呆地站在夜色里，心动如潮，泪流满面，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫困的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的姿态、语言和笑容流露出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，爱原本就是无求的付出，对每一个卑微的善举都应该心怀感激，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。
（选自《读者》）
17．文中的“她”随着包及单据的失而复得，心情发生了巨大的变化，请依据文中内容填写“她”的心情变化。(4分)
18.第⑧段中写男孩在“困境”中生存，又说他“并不贫困”，这是否矛盾？请说说你的理解。(4分)
19.男孩后来为什么会把包中的单据还给“她”？请用原文句子回答。（3分）
20.文中有一段文字属于插叙，请你概括插叙的事件，并简要说说插叙这一事件的作用。（4分）
三、写作。（50分）
21.年轻，多么诱人的字眼！因为年轻，我们代表着未来的希望；因为年轻，我们敢于冲破传统的束缚；也因为年轻，我们会犯一些不该犯的错误……
请以“年轻”为话题，写一篇文章，可进行发散式联想，不限文体。

参考答案
第三单元创优检测卷
1．B 【解析】A项“朦”应读“meng”，C项“嗤”应读“chr’，D项“模”应读“mu”。
2．C3.C【解析】C项正确的标点运用是：杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。
4.D【解析】D项，结合课文内容理解此句，京京之所以能很好地理解万卡的心情，关键是因为他的生活经历有跟万卡相似的地方。万卡这一人物引起了他的情感共鸣。
5．展转麻木恣睢
6．C
7．A
8．反映作者对现实的极端不满，认识到改造它的艰巨性和复杂性
9．神佛“我”对新生活的希望
10.只是改善一下生活现状改变整个社会，实现未经生活过的新生活
11.景物衬托我对新生活充满了信心
12.指希望好比地上的路，只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都向着希望之路奔跑，就会迎来新生活。这个结尾深化了文章的主题思想，并给人以鼓舞和信心。
13.对他人的关爱之心。（意思相近即可）
14.①外表的寒酸与心灵的美好形成对比（或用外表的寒酸衬托心灵的美好）；②欲扬先抑。（意思相同即可）
15．隐隐不安（震惊）别样温暖（意思相近即可）
16.希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。（意思相近即可）
17.失魂落魄惊喜失望（心灰意冷）惊奇（惊恐、惊喜）
18.不矛盾。男孩是以拾破烂为生，衣着破旧而脏乱，生存在困境中。然而他的内心怀揣着真诚的帮助，有着明媚而纯粹的心境，他有一颗善良的心，所以说他的内心“并不贫困”。
19.“没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手，给了我人世间的温暖。”（或：“其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏--尊重和信任。”）

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