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  1. 巴金散文《小狗包弟》给我们的写作启示

  2. [11-19 16:41:45]   来源:http://www.85jc.com  高一语文知识   阅读:8470

概要:近些年来,各种应对高考作文的书刊铺天盖地,这个“法”,那个“招”,频频亮相,致使一些中学生把写作的本源与目的抛到脑后,一门心思研究那些“招法”,生搬硬套地玩弄所谓“技巧”。殊不知,随着新课程、新高考研究的深入,考场作文仅凭用“招”弄“巧”已经很难吸引阅卷老师眼球,“骗”得高分了。也许有人会问:作文无技巧可言了吗?其实不然。作文是讲究技巧的;但技巧不是刻意“弄”出来的,不是机械地“搬套”的。品读现代著名作家巴金先生的散文《小狗包弟》(人教版语文必修1第三单元),相信大家会领悟到作文的真义。 巴金写作此文的意图在于“讲真话”,正如他在《随想录》序言中所说,“我吃够了谎言的亏,现在到了多讲真话的时候了”,“人只有讲真话,才能认真地活下去”,“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。基于这种写作动机,巴金老人用真诚的心与真诚的文字老老实实地“说话”,真实地记录“文革”给他和家人及朋友带来的身心摧残,表达自己对所做的违心事的忏悔之情,并没有刻意去追求写作技巧,也没有刻意去雕琢语言文字。但是,这种自然平易的“实话实说”,却正是耐人品

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近些年来,各种应对高考作文的书刊铺天盖地,这个“法”,那个“招”,频频亮相,致使一些中学生把写作的本源与目的抛到脑后,一门心思研究那些“招法”,生搬硬套地玩弄所谓“技巧”。殊不知,随着新课程、新高考研究的深入,考场作文仅凭用“招”弄“巧”已经很难吸引阅卷老师眼球,“骗”得高分了。也许有人会问:作文无技巧可言了吗?其实不然。作文是讲究技巧的;但技巧不是刻意“弄”出来的,不是机械地“搬套”的。品读现代著名作家巴金先生的散文《小狗包弟》(人教版语文必修1第三单元),相信大家会领悟到作文的真义。
巴金写作此文的意图在于“讲真话”,正如他在《随想录》序言中所说,“我吃够了谎言的亏,现在到了多讲真话的时候了”,“人只有讲真话,才能认真地活下去”,“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。基于这种写作动机,巴金老人用真诚的心与真诚的文字老老实实地“说话”,真实地记录“文革”给他和家人及朋友带来的身心摧残,表达自己对所做的违心事的忏悔之情,并没有刻意去追求写作技巧,也没有刻意去雕琢语言文字。但是,这种自然平易的“实话实说”,却正是耐人品嚼的深沉的写作技巧,给我们诸多写作启示。
启示之一:选材随意中见深沉用意的技巧。
巴金先生写《随想录》的出发点非常明确,就是要对“文化大革命”做出个人的反省,就是要对那段毁灭人性的历史做无情的揭露和批判。既然如此,那么他在这篇文章中为什么不直接来写人而要写小狗呢?乍一看,可能认为是随意选材;稍一琢磨,就会觉得用意颇深。首先,作者通过一条小狗的遭遇,反映“文革”时代任何生命都不能免受侵害的事实,一条狗都要被“革命”,更何况人呢,就更是不忍想象了。其次,作者写小狗是写实,写自己的心灵是写虚,写实是基础,是为写虚服务的,全文是借小狗包弟为依托,表现作者的一段心灵历程,这正符合散文创作“实”为“虚”张本的创作规律。再次,作者如此选材,还给读者珍爱善良生命的启示——小狗包弟虽小,但也是一条生命,凡有血有肉的善良生命都应有生存的权利,都应该免受侵害,这虽是本文的一个副主题,但对20世纪80年代的国人无疑具有珍视生命的启蒙意义。
启示之二:行文自然中见针脚绵密的技巧。
作者在娓娓述说自己亲历的一段往事,一切都按照故事的原始状态自然地呈现,似乎没有任何精心的安排和刻意的谋划。先以一个艺术家与小狗的故事作引子,引出小狗包弟的故事,接着叙述包弟的来历和可爱之处,再写小狗包弟所遭受的厄运,最后主要写自己把小狗送往医院作解剖实验后的心灵折磨。但是细细品来,内容环环紧扣,针脚极为细密。开头艺术家与小狗故事的引入,自然而又得体;正面和侧面写小狗包弟的可爱,更显得小狗惨遭厄运之悲与“我”内心煎熬之痛;小狗包弟的命运牵动着“我”的情思,引发了“我”深深的忏悔之情。文章各部分过渡也十分自然。开头引入的故事之后,用“听了这个故事,我又想起我曾经养过的那条小狗”,很自然地过渡到小狗包弟的故事。写包弟的可爱过渡到遭遇厄运时,用一个过渡段自然过渡:“您的小狗怎样?倘使我能够再见到那位日本女作家,她一定会拿同样的一句话问我。她的关心是不会减少的。然而我已经没有小狗了。”后面写小狗被送走后的心情,又用“包弟送走后”“整整十三年零五个月过去了”自然过渡。这样,全文如行云流水,顺势而动,毫无阻梗。
启示之三:平实述说中见情感跌宕的技巧。
作者以一个过来人的身份,似乎在很平静地讲述过往的故事,几乎没有用什么彰显情感的字眼,也没有运用很浓烈的抒情语句,但是字里行间却蕴藏着真挚的情感,而且这种情感跌宕起伏,极富抑扬变化。开篇讲述一位艺术家与小狗在“文革”中的遭遇,言辞中浸透了作者的悲伤之情;接着忆及小狗包弟,描写它的“干干净净”的外貌,它的“作揖”“讨糖果吃”的动态,以及它博得日本女作家的喜欢,无不流露出喜爱之情,给人一种欢快之感;再接着由喜而忧,“文革”开始了,红卫兵上街抄“四旧”,小狗包弟会带来抄家的灾祸,一家人忧心忡忡,在保全小狗和保全自我的痛苦中挣扎;小狗还是被送到医院作解剖实验了,“我”没有了“胆战心惊”的害怕,有了“甩掉包袱”的轻松;没有了小狗包弟,断送了一个鲜活的生命,“我”夜不能寐,背上了更加沉重的包袱,陷入了深深的自责之中,内心一直“给放在油锅里熬煎”;今天,“我”终于鼓足勇气,“不怕大家嘲笑”,说出自己“怀念包弟”,“向它表示歉意”的心声,表达了忏悔之意。作者正是这样让自己的情感如山溪般,或跃动,或静流,或欢腾,或低咽,极尽变化之美。

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