1. 浅谈小学科学教师的专业成长

2. [11-19 19:27:14]   来源：http://www.85jc.com  数学课题研究   阅读：8727次

概要：[page]-->其二是外部的支持.包括信息支持和培训支持信息支持主要包括报刊杂志.资料图片.媒体网站以及专家讲座等等,建议科学教师多听听专家的讲座,经常上网去一些在科学领域上很有权威的网站如:科学新视野,小学科学以及浙江小学科学网,打破空间的界限,同内地的科学教师一起探讨交流,会使你收益菲浅.这点我深有体会，如我在2007年上了一节根据教材自编的科学课《乒乓球潜水艇》时，当教案出来时，满怀这希望给学生上了一节，可是暴露出来的问题很多，根本就是一节拿不出手的课，教学活动太多，学生在课上走马观花，不能深入探究，于是我将这节课的教案发到了小学科学网站的论坛上，得到了内地很多优秀的科学老师的支持，纷纷回帖，帮我修改完善教案，值得庆幸的是还认识了全国小学科学特级教师曾宝俊老师。最后这节课在自治区录象课比赛中获一等奖，教案获国家一等奖。俗话说的好“处处留心皆学问”我们要结合本地的实际情况，把这些教学信息融入到我们的教学之中，对我们的教学提高有很大的帮助。我们科学教师的成长除了信息支持之外还有培训支持，培训支持的种

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[page]-->其二是外部的支持.包括信息支持和培训支持
信息支持主要包括报刊杂志.资料图片.媒体网站以及专家讲座等等,建议科学教师多听听专家的讲座,经常上网去一些在科学领域上很有权威的网站如:科学新视野,小学科学以及浙江小学科学网,打破空间的界限,同内地的科学教师一起探讨交流,会使你收益菲浅.这点我深有体会，如我在2007年上了一节根据教材自编的科学课《乒乓球潜水艇》时，当教案出来时，满怀这希望给学生上了一节，可是暴露出来的问题很多，根本就是一节拿不出手的课，教学活动太多，学生在课上走马观花，不能深入探究，于是我将这节课的教案发到了小学科学网站的论坛上，得到了内地很多优秀的科学老师的支持，纷纷回帖，帮我修改完善教案，值得庆幸的是还认识了全国小学科学特级教师曾宝俊老师。最后这节课在自治区录象课比赛中获一等奖，教案获国家一等奖。俗话说的好“处处留心皆学问”我们要结合本地的实际情况，把这些教学信息融入到我们的教学之中，对我们的教学提高有很大的帮助。
我们科学教师的成长除了信息支持之外还有培训支持，培训支持的种类很多，包括国际学术交流.国家级培训.地市级培训.校本培训以及校本教研。就这点，我想谈谈自己的感受。我们昌吉市科学协会在市教研室杨富生老师和科学协会会长刘杰的带领下在培训方面走在了全市的前面，我们每学期都要进行市级的新教材培训，实验技能的培训，每学期都有下乡献课以及集体备课，这样的机会使很多教师能够得到理论.实践的支持，就以今年为例，10月我们在市五小进行了新教材和实验技能的培训，我负责六年级的教材和实验培训，其实我在培训的同时也是对自己的一次锻炼，11月5日上午组织了全体科学教师在八小进行了优秀教研组以及课题的资料展示和交流，下午有组织了全市科学教师在我校进行科学组教研月学生的活动，并研讨如何开展以本学科为特色的教研月活动。就培训这一块，我们市科学协会做的相当扎实，在今年初在南山天文台参加了小学科学教师加利略教师培训，更有幸的是得到了校领导的支持在2008年参加了昆明举办的全国小学科学教师培训，这些在自己在成长的道路上都是至关重要的。
平庸的教师照本宣科，不错的教师加上解说，优良的教师亲自示范，伟大的教师懂得启发，卓越的教师样样都会。要形成新的教学理念,成为一个专业的小学科学教师，这是一个循序渐进的过程,慢慢积累的过程,当我们一开始接触科学课标时,并不能仔细真真切切的领会其中的含义,这种领悟需要一个过程,闭门造车更是行不通，我们要有一个好的学习环境，经验丰富的教师引领，还要自己的领悟，相信你会成为专业的科学教师。

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