1. 九年级数学上册反比例函数知识点整理

2. [10-10 23:11:39]   来源：http://www.85jc.com  数学学习方法   阅读：8505次

概要： 【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了九年级数学上册反比例函数知识点整理，希望能给大家带来帮助!学习目标：经历抽象反比例函数概念的过程，领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念。学习程序：一、导入：1、从现实情况和已有知识经验出发，讨论两个变量之间的相依关系，加强对函数概念的理解，导入反比例函数。2、U=IR，当U=220V时，(1)你能用含R的代数式表示I吗?(2)利用写出的关系式完成下表：R(Ω)20406080100I(A)当R越来越大时，I怎样变化?当R越来越小呢?(3)变量I是R的函数吗?为什么?答：① I =② 当R越来越大时，I越来越小，当R越来越小时，I越来越大。③变量I是R的函数。当给定一个R的值时，相应地就确定了一个I值，因此I是R的函数。二、新授：1、反比例函数的概念一般地，如果两个变量x， y之间的关系可以表示成 y=(k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。反比例函数的自变量x 不能为零。2、做一做一个矩形的面积为20cm2，相邻两条边长分别为xc

九年级数学上册反比例函数知识点整理,标签：学习方法,http://www.85jc.com

 

　　【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了九年级数学上册反比例函数知识点整理，希望能给大家带来帮助!

　　学习目标：经历抽象反比例函数概念的过程，领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念。

　　学习程序：

　　一、导入：

　　1、从现实情况和已有知识经验出发，讨论两个变量之间的相依关系，加强对函数概念的理解，导入反比例函数。

　　2、U=IR，当U=220V时，

　　(1)你能用含R的代数式表示I吗?

　　(2)利用写出的关系式完成下表：

　　R(Ω)20406080100

　　I(A)

　　当R越来越大时，I怎样变化?

　　当R越来越小呢?

　　(3)变量I是R的函数吗?为什么?

　　答：① I =

　　② 当R越来越大时，I越来越小，当R越来越小时，I越来越大。

　　③变量I是R的函数。当给定一个R的值时，相应地就确定了一个I值，因此I是R的函数。

　　二、新授：

　　1、反比例函数的概念

　　一般地，如果两个变量x， y之间的关系可以表示成 y=(k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。

　　反比例函数的自变量x 不能为零。

　　2、做一做

　　一个矩形的面积为20cm2，相邻两条边长分别为xcm和ycm，那么变量y是变量x的函数吗?是反比例函数吗?

　　解：y= ，是反比例函数。

　　三、课堂练习：

　　P133，12

　　四、作业：

　　P133，习题5.11、2题

上一篇：中考数学考试中选择题的答题技巧