概要：三、拓展训练 白洋①潮 【清】张岱 故事：三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮”，岁岁如之。 庚辰八月，吊朱恒岳少师，至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄②往，章侯、世培踵至，立塘上。见潮头一线，从海宁而来，真③奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼④惊飞。渐进，喷沫冰花蹴起⑤，如百万雪狮蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑥无敢先后。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易⑦，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫⑧，半空雪舞，看之惊眩。坐半日，颜始定。 先辈言浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？ 【注释】①白洋：山名，又名龟山，在浙江绍兴；②遄（chuán）：迅速；③真：同“直”；④擘（bò）翼：张开翅膀；⑤蹴（cù）起：涌起；⑥镞镞：同“簇簇”，聚集；⑦辟易：惊退；⑧炝碎龙湫：指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫，瀑布。 13.下列各组加点词意思不相同的一项是（ ） 故事：三江看潮，实无潮看。
人教版八年级语文上册第28课《观潮》同步练习及答案,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com三、拓展训练
白洋①潮
【清】张岱
故事：三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮”，岁岁如之。
庚辰八月，吊朱恒岳少师，至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄②往，章侯、世培踵至，立塘上。见潮头一线，从海宁而来，真③奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼④惊飞。渐进，喷沫冰花蹴起⑤，如百万雪狮蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑥无敢先后。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易⑦，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫⑧，半空雪舞，看之惊眩。坐半日，颜始定。
先辈言浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？
【注释】①白洋：山名，又名龟山，在浙江绍兴；②遄（chuán）：迅速；③真：同“直”；④擘（bò）翼：张开翅膀；⑤蹴（cù）起：涌起；⑥镞镞：同“簇簇”，聚集；⑦辟易：惊退；⑧炝碎龙湫：指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫，瀑布。
13.下列各组加点词意思不相同的一项是（ ）
故事：三江看潮，实无潮看。 岁岁如之
A. B.
他很擅长讲故事，而且很动听。 如驱千百群小鹅
自龛、赭两山漱激而起 势欲拍岸而上
C. D.
悬泉瀑布，飞漱其间 势极雄豪
14.解释下列加点的词。
（1）龟山一挡，轰怒非常 （2）坐半日，颜始定
15.解释下列句子，注意文从字顺哦！
（1）见潮头一线，从海宁而来，真奔塘上。
译文：
（2）看者辟易，走避塘下。
译文：
16.作者为了突出海潮的壮美，主要运用了什么写作方法和修辞方法？
17.第二段“坐半日，颜始定”在文中起什么作用？
18.本文同周密的《观潮》同写浙江之潮，它们在写作内容方面有何不同？
19. 如果你是观潮中的一员，你能细致描写一下观众们看表演时的场面吗？注意点面结合进行描写，100字左右。
参考答案
1.méng chōng gě qióng jiù lìn qǐ sè jì jiān
2.（1）不久；（2）踩；（3）一点也不；（4）逆流；
（5）树立，举；（6）船；（7）去，往；（8）租用
3.C（“惟妙惟肖”的意思是形容艺术技巧好，描写、模仿得非常逼真。而原句中弄潮健儿的表演并非模仿，因此用这个词形容不妥，不符合语境）。
4.B（A、C、D三项均用比喻修辞，仅B项用夸张的手法，故选B）
5.（1）争相奋力，逆流迎潮而上。（2）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉。
6.（1）水爆轰震，声如崩山，烟消波静，则一舸无迹（2）海涌银为郭，江横玉系腰
7.（1）几乎，将近；（2）连接。
8.B（A项“浙江”指钱塘江，而今义为浙江省；C项“骑”古义为“马”，今义为动词跨坐；D项“略”古义为“毫”“一点”，今义为“略微、稍微”。故选B）
9.（1）钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊；（2）杨万里的诗中说“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊。
10.描写了海潮雄伟壮观的景象。
11.“仅如银线”“玉城雪岭”从“形”、“色”两方面写；“大声如雷霆”从“声”这一方面写；“际天而来”“震撼激射”“吞天沃日”从“势”这一方面写，由远及近地写出海潮的雄奇壮观。
12. 周密 宋 公瑾 《齐东野语》、《武林旧事》、《癸辛杂识》等任选其一
13.A（A项第一个“故事”是“旧例、旧俗”的意思，第二个是“前后连贯，有吸引力，能感染人，可用作讲述对象的事情”的意思；B项两个“如”都是“像”的意思；C项两个“漱”都是“冲刷”的意思；D项两个“势”都是“气势”的意思，故选A）
14.（1）十分；（2）神色，脸色。
15.（1）只看见潮头像一条线，从海宁县扑过来，直奔向海塘；（2）观看的人们（被潮水）惊退，跑着躲避到海塘下面。
16.正面描写与侧面描写相结合；多用比喻的修辞手法。
17.用观者的感受反衬海潮的惊心动魄的气势。
18.《白洋潮》主要描写了潮来的过程及惊心动魄的气势，而《观潮》不仅描写了海潮的壮美，且描绘了水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写风景，又写民俗。
19. 略（提示：写作前要审清题目，你是观潮人中的一员，应以第一人称来写。写作时要结合原文的描写，加入自己的想象，主次分明、点面结合地进行场面描写。）
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