概要： 不管一道光线能穿透多远，光圈的周围总是挡着黑色的栅栏，被深不可测的未知领域所包围，能够扩大一寸视野也是值得人类庆幸的。让我们这些被求知欲望折磨的探索者，在烛光的引导下，一点一点的观察、发现，也许有一天，这零散的碎片，会被拼成一幅美丽图画。──法布尔（J·H·Fabre，１８２３～１９１５） 说他是博物学者、诗人、散文家、生物画家、优秀教师、科普书作家，梵谷作画的南法古城阿尔勒封他为“普罗旺斯诗人”，雨果称他为“昆虫的荷马”，众多头衔似乎都可用以形容法布尔这位１９世纪的法
普罗旺斯昆虫传奇──法布尔其人，其事,标签：初一语文知识扩展,http://www.85jc.com说他是博物学者、诗人、散文家、生物画家、优秀教师、科普书作家，梵谷作画的南法古城阿尔勒封他为“普罗旺斯诗人”，雨果称他为“昆虫的荷马”，众多头衔似乎都可用以形容法布尔这位１９世纪的法国昆虫学家，却都不足以概括他的奇特成就、他一生的传奇性、以及１００多年来世人对他的多样评价。
提到法布尔，一般人先想到的是“昆虫学家”这个头衔，更精确地说，是博物学家。其实，法布尔的科学成就、在科学史上的名声，严格说来并不是特别出色，反倒是他以文学手法、日记体裁写作的十钜册《Souvenirs Entomologiques》（法文原意为“有关昆虫学的回忆录”），对许多爱好昆虫、自然的科学家与一般读者影响深远。这套以法文写作、字数多达４００万字的巨著，主要记录法布尔一生对昆虫行为的研究与观察成果，字里行间流露严谨的科学研究态度与实验精神，却以充满艺术性与独特美学的散文体裁写作，并充分发挥博物学家的博学广记，随手拈来与昆虫、土地、人文、历史有关的典故，还穿插法布尔自身的人生价值与哲学思考，可说是跨科学与文学领域的经典作品。
不间断地进行科学探索
法布尔如此的传奇性，与他不平凡的人生经历彼此交织。１８２３年，法布尔出生于法国南部乡间的贫穷家庭，原本是没有机会接受太多教育的，但是热爱学习的法布尔即使担任铁路工人也不忘读书，努力自修，考上亚维农（Avignon）师范学校公费生。18岁毕业进入小学教书后，法布尔仍然不间断地自修，陆续通过文学与数学考试取得大学入学资格，并自修获得数学和物理学士学位。
随后，２５岁的法布尔到科西嘉岛上的高中教书，认识了志同道合的动植物研究者，从此埋下往后深研博物学的种子。回到亚维农任教后，法布尔努力不辍取得博物学博士学位，后来并决定终生致力研究昆虫学，人生就此定向航行。然而，教师薪水非常微薄，法布尔必须兼许多课来贴补家用，不过他还是利用时间进行研究、持续不断在野外记录昆虫的行为与生态，那份理想始终没有被现实生活击倒。后来在《昆虫记》中成为重要主角的粪金龟和蜂类的研究，正起始于这段时间，也因为研究历时达三、四十年，展现在书页上的成果才会如此活灵活现、脍炙人口。其它昆虫的研究时间也不乏十几二十年，那份坚持、那份毅力，非常人所能理解，后人甚至以“法布尔精神”称之。
法布尔生性淡泊、不求名利，即使常因埋首于研究、举止怪异而被人嘲笑，仍然我行我素，跟许多看则追求学术成就、实则仅图声望甚至名利地位的研究者相较，有很大的不同。法布尔深明此点，在书中常常不客气地抨击那些躲在学术象牙塔内的学者，他认为当时许多研究者宣称他们致力于理论思考、解剖各种动物以了解生物组织及细胞构造，其实他们根本不懂得尊重“生命”、不了解生命的实质意义；然而，生命才是生物学的最根本精神所在。他曾说，“你们是强行将细胞和原生质置于化学反应剂中，我是在各种本能表现最突出的时候探究本能……你们倾心关注的是死亡，我悉心观察的是生命。”
姑且不论何种研究才是真正有意义，至少法布尔这种极具个人风格的治学态度，强调任何假设必须经过实验验证和实际观察才能下结论，绝不轻言含糊归纳，以及字里行间随处流露的狂热与爱好，真可说是第一流的实验科学家。
法布尔所面临的同行敌意，让人联想到50年代也有类似的论战。自从确定 DNA 为遗传物质，预示遗传与生命现象皆是化学反应的结果之后，分子生物学大举抢攻“主流生物学”地位。著名蚂蚁专家、演化生物学家威尔森（E·O·Wilson）在自传《大自然的猎人》（天下文化出版）中，便曾回忆当年古典生物学家力搏分子生物学的恶劣情势。他开玩笑地说，正是分子生物学家的狂妄傲慢，成为他力挽狂澜的驱动力，进而激励自己开创出古典生物学的另一条大道。威尔森和法布尔面临的处境十分相似，不只如此，威尔森也同样将研究蚂蚁的成果写成报导文学名著《蚂蚁·蚂蚁》，获得普立兹奖肯定（普立兹奖肯定的可是文学成就而非科学成就），与法布尔的写作生涯相呼应。
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