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  1. 《在山的那边》导学案

  2. [12-26 05:50:09]   来源:http://www.85jc.com  初一语文教案设计   阅读:8113

概要:(2)“妈妈,那个海呢?”这句诗写出了“我”看海无望的困惑与沮丧,也表达出对海无限的向往与渴望。(3)“一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根”“种子”比喻妈妈给我的信念——山那边是海,童年的认识毕竟是肤浅的,不经意间的,所以说是飘来的。但从小而有的这梦想的种子却在“我”心中扎了根。(4)“是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”这三句用三个数量词,“一次又一次”强调失望的次数多;“一座座”说明遇到的困难多;“一次次”强调屡败屡战的努力与坚持。“诱惑”一词用得好,因为总以为爬上山顶就能看到大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。(5)“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的

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  (2)“妈妈,那个海呢?”

  这句诗写出了“我”看海无望的困惑与沮丧,也表达出对海无限的向往与渴望。

  (3)“一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根”

  “种子”比喻妈妈给我的信念——山那边是海,童年的认识毕竟是肤浅的,不经意间的,所以说是飘来的。但从小而有的这梦想的种子却在“我”心中扎了根。

  (4)“是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”

  这三句用三个数量词,“一次又一次”强调失望的次数多;“一座座”说明遇到的困难多;“一次次”强调屡败屡战的努力与坚持。

  “诱惑”一词用得好,因为总以为爬上山顶就能看到大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

  (5)“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”

  诗人确信远方有海——理想是可以实现的,一直在鼓励着我不懈奋斗。“枯干的心灵”,比喻理想受挫后疲惫失望的心。“漫湿了我枯干的心灵”,是说理想滋润着我的心灵,使心灵不再枯干,变得有活力。这句话道出了理想和信念对人生追求的巨大意义。

  (6)“是的!人们啊,请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”

  “不停地”“无数座”“一次次”“终会”等词语表现了诗人对未来的坚定信心,而一旦理想真正实现,人们定会惊喜万分。“照亮”,可以想见这个“全新的世界”是光辉灿烂的,是一定值得你翻山越岭去追寻的。

  学生再次诵读,感受诗味。

  五、 拓展迁移

  1. 小结

  诗中的“山”象征着困难,“海”象征着理想,而不断地爬山意味着不懈的

  努力与奋斗,要实现理想就要坚持不懈、百折不挠地去奋斗。

  2. 感悟

  请根据自己的生活经历,谈谈你从这首诗中感悟到了什么,与大家分享。

  3. 理想格言寄语

  生活中没有理想的人,是可怜的人。(屠格涅夫)

  理想是人生的太阳。(德莱赛)

  人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

  男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

  停步在山谷的人永远也翻不过山岗。 ——约翰•雷

  生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

  最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼•罗兰

  立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

  六、 作业设计

  1.课后“读一读,写一写”下的词语,抄写三遍,注音并释义。

  2.《我的理想》300字小习作,提示:现在的理想是什么?你打算怎样实现它?如果遇到困难怎么办?

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