概要：内容预览： 2011-2012学年度第二学期九年级第一次月考试卷 语 文 试 卷 温馨提示： 1、你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分）；相信你能在150分钟内完成所有答题。 2、答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累和综合运用（35分） 1、请根据提示填写相应的古诗文。（10分） ①“大爱无私，真情无悔”，李商隐在《无题》中用 “ ， ”来向世人诠释了这一种高尚的品质，这种不朽的感情。 ②白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也用“___”来表现对劳动人民的同情。 ③《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句“__________”成功地运用了比兴手法，为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境。 ④《渔家傲》中抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的诗句是“______。” ⑤站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“_____”的美景。
人教版2017年九年级语文下册第一次月考试题及答案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com内容预览：
2011-2012学年度第二学期九年级第一次月考试卷
语 文 试 卷
温馨提示：
1、你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分）；相信你能在150分钟内完成所有答题。
2、答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累和综合运用（35分）
1、请根据提示填写相应的古诗文。（10分）
①“大爱无私，真情无悔”，李商隐在《无题》中用 “ ，
”来向世人诠释了这一种高尚的品质，这种不朽的感情。
②白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也用“___”来表现对劳动人民的同情。
③《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句“__________”成功地运用了比兴手法，为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境。
④《渔家傲》中抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的诗句是“______。”
⑤站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“_____”的美景。
2、下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞，阅读后完成①--③题。（8分）
大地的一次颤抖，遥远的岛国坍蹋成一片废xū，出生入死，异国救援，有一双安徽儿女。多少个震后的日子，他们折叠起对家乡的思念，以同胞之情，在动荡贫困的土地培植橄榄与希望，以维和警察的中国品质，用大爱谱写世界上最美丽的语言。
①给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
颤（ ）抖 废xū（ ）
②文中有个错别字的词语是 ，其正确的写法是 。（2分）
③画线两处的文字，运用了一种相同的修辞手法 。其中“折叠”意为 ；“橄榄”象征 。（4分）
3、运用你课外阅读积累的知识，完成①-②题。（5分）
①《西游记》中，唐僧自幼出家，由于他勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。临行前，唐王御赐素酒，并捻一撮土于杯中，其捻土之意为“ ， 。”唐僧的大徒弟孙悟空又名美猴王、齐天大圣、孙行者。本是花果山灵石孕育迸裂见风而成的石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜 为师，习得七十二变化之本领。后保护唐僧去西天取经。（3分）
②《格列佛游记》中 （游记中的国名）是他理想中的乌托邦，在这里 是理性的统治者，而人形动物邪恶、低劣。作者在这部分里从理性动物的角度，审视人类的本质。（2分）
4、每个同学都希望拥有一个和谐美满的家，某班准备开展以“构建和谐家庭”为主题的综合性学习活动。下面是活动中的几项内容，请你参与解决。（12分）
（1）为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。（2分）
（2）阅读下面两位同学的习作片段，请完成①--③题。（6分）
「甲」人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟，他们所想的必不相同。（A）可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖，这些事太过平常，但却是生活中最常见的。有些事，存在也太过自然。（B）自然得让我们忽略了去问为什么？临行前，父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”……孩子很自然的“爸爸，您别太劳累”“妈妈，再见”却能温暖父母的心，也让子女自信地踏上人生的征途……这就是心灵的呼应，家庭和谐最朴素的篇章。
「乙」家，是一盏不灭的明灯，永久地照亮我生命的黑暗；家，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口； ，我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。
①「甲」文画线句（A）有语病，应改为： 。（2分）
②「甲」文画线句（B）标点符号使用不当，应改为 。（2分）
③在「乙」文中，请根据语境，仿写一句。要求：内容相应，句式相同。（2分）
（3）期中考试你的成绩不很理想，爸爸妈妈因此互相责备，闹起了矛盾，几天未说话，请你开动脑筋，给父母写一张字条（不超过100字），尽可能争取在他们看到字条后能重归于好。（4分）
二、阅读理解（55分）
【一】（17分）
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