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  1. 人教版2017学年度八年级语文上册期末模拟试题及答案

  2. [05-11 16:09:40]   来源:http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读:8708

概要: 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(1分) 答: 2.当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是 。(2分) 3.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(2分) 答: 4.“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(2分) 答: 从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?(2分) 答: 6.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。(2分)

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过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(1分)
答:
2.当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是 。(2分)
3.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(2分)
答:
4.“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(2分)
答:
从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?(2分)
答:
6.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。(2分)
答:
7.请说一说画“ ”线句子的含义。(2分)
答:
(二)宽容,心与心的体谅(13分)
一个周五的早晨,格兰的礼品店依旧开业很早。格兰静静地坐在柜台后边,欣赏着礼品店里各式各样的礼品和鲜花。
忽然,礼品店的门被推开了,走进来一位年轻人。他的脸色显得很阴沉,眼睛浏览着礼品店里的礼品和鲜花,最终将视线固定在一个精致的水晶乌龟上面。“先生,请问您想买这件礼品吗?”格兰亲切地问。可是,年轻人的眼光依旧很冰冷。“这件礼品多少钱?”年轻人问一句。“50元。”格兰回答道。年轻人听格兰说完后,伸手掏出50元钱甩在橱窗上。格兰很奇怪,自从礼品店开业以来,她还从没遇到这样豪爽、慷慨的买主呢。“先生,您想将这个礼品送给谁呢?”格兰试探地问了一句。“送给我的新娘,我们明天就要结婚了。”年轻人依旧面色冰冷地回答着。格兰心里咯噔一个:什么,要送一只乌龟给自己的新娘,那岂不是他们的婚姻安上一个定时炸弹?格兰沉重地想了一会,对年轻人说:“先生这件礼品一定要好好包装一下,才会给你的新娘带来更大的惊喜。可是今天这里没有包装盒了,请你明天再来取好吗?我一定会利用今天晚上为您赶制一个新的、漂亮的礼品盒……”
“谢谢你!”年轻人说完转身走了。
第二天清晨,年轻人早早地来到了礼品店,取走了格兰为他赶制的精致的礼品盒。
年轻人匆匆地来到了结婚礼堂--新郎不是他而是另外一个年轻人!年轻人快步跑到新娘跟前,双手将精致的礼品盒捧给新娘。而后,转身迅速地地跑回了自己的家中,焦急地等待着新娘愤怒与责怪的电话。在等待中,他的泪水扑簌簌地流了下来,有些后悔自己不该这样去做。傍晚,婚礼刚刚结束的新娘便给他打来了电话:“谢谢你,谢谢你送我这样好的礼物,谢谢你终于能明白一切了,能原谅我了……” 电话的一边新娘高兴而感激地说着。年轻人万分疑惑,什么也没说,便挂断了电话。但他似乎又明白了什么,迅速地跑到了格兰的礼品店。推开门,他惊奇地发现,在礼品店的橱窗里依旧静静地躺着那只精致的水晶乌龟!
一切都已经明白了,年轻人静静地望着眼前的格兰。而格兰依旧静静地坐在柜台后边,冲着年轻人轻轻地微生笑了一下。年轻人冰冷的面孔终于在这瞬间被改变成一种感激与尊敬:“谢谢你,谢谢你,让我又找回了我自己。”
原谅的一种风格,宽容是一种风度,宽恕是一种风范。格兰只是将水晶乌龟这样一件定时炸弹似的换成了一对代表幸福和快乐的鸳鸯,竟在这短短的时间内最大程度上改变了一个人冰冷的内心世界。给人一点宽恕,它将带给一个重新获取新生的勇气,去直面他人一生中的另一个幸福时刻。
1.请用简明连贯的语言概括文章所述事件的主要内容。(2分)
这篇文章的主人公是谁?为什么?(2分)
请摘取文中的词语来表现年轻人的情感变化:(2分)
文章最后一段同前文有什么关系?(1分)
“在等待中,他的泪水扑簌簌地流了下来,有些后悔自己不该这样去做。”的主要原因是什么?(2分)
作者对格兰的描写主要运用了哪几种方法?(2分)
结合文章,联系实际,依照示例,再写句子。(2分)
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野, 是接受阳光暴雨的天空;

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