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  1. 人教版高二《导数的应用》数学教案

  2. [10-10 23:13:42]   来源:http://www.85jc.com  数学教学设计   阅读:8847

概要:例2.求函数 在区间 上的最大值与最小值.例3.求函数 在区间 上的最大值与最小值.例4.已知函数 .(1)当 时,求函数 的最小值;(2)若对于任意 恒成立,试求实数a的取值范围.练习反馈1.求下列函数在所给区间上的最值:(1) (2)2.求下列函数的值域:(1) (2)3.已知实数x、y满足 ,求 的取值范围.4.若函数 在区间 上恒有 成立,求实数 的取值范围。5.设函数 在区间 上的最大值为3,最小值为 ,且 ,试求实数 的值6.已知正四棱柱的体积为V,试求:当正四棱柱的底面边长多大时其表面积最小.上一页 [1] [2]

人教版高二《导数的应用》数学教案,标签:教学设计,http://www.85jc.com

  例2.求函数 在区间 上的最大值与最小值.

  例3.求函数 在区间 上的最大值与最小值.

  例4.已知函数 .(1)当 时,求函数 的最小值;(2)若对于任意 恒成立,试求实数a的取值范围.

  练习反馈

  1.求下列函数在所给区间上的最值:

  (1) (2)

  2.求下列函数的值域:

  (1) (2)

  3.已知实数x、y满足 ,求 的取值范围.

  4.若函数 在区间 上恒有 成立,求实数 的取值范围。

  5.设函数 在区间 上的最大值为3,最小值为 ,且 ,试求实数 的值

  6.已知正四棱柱的体积为V,试求:当正四棱柱的底面边长多大时其表面积最小.

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